Казахстан отказался от эксперимента: алгебра и геометрия остаются раздельно

Министр просвещения Жулдыз Сулейменова заявила о приостановке пилотного проекта по объединению школьных предметов. По её словам, все дисциплины, включая алгебру и геометрию, будут изучаться отдельно, чтобы сохранить фундаментальные знания и снизить нагрузку на педагогов, передает Noks.kz.

Как пояснила министр на брифинге в Правительстве, ранее рассматривалась идея объединения ряда дисциплин: физики, химии и биологии — в курс естественных наук, алгебры и геометрии — в математику, а также всемирной истории, основ права и социальных наук. Однако по итогам анализа и обсуждений с учительским сообществом от этой реформы решили отказаться.

По словам Сулейменовой, апробация объединённой программы уже прошла, но выводы показали, что фундаментальные предметы должны преподаваться раздельно. Это важно как для качества знаний школьников, так и для оптимизации нагрузки на учителей, особенно в условиях цифровизации образования.

— Чтобы дети в цифровом мире хорошо знали базовые науки, мы приняли решение приостановить данную реформу. Объединения предметов в школах не будет, — подчеркнула глава ведомства.